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任争国

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任争国 个人信息

姓  名: 任争国 性 别: 学 科: 数学
主讲年级: 高中部  
教学理念: 学生并不是不会学,而是没有良好的学习习惯,重视学生学习习惯的培养,对于数学教学不仅在于提高学生的学习成绩,更重要的在于培养学生的数学思维。

个人简介

拥有丰富的教学经验,具有扎实的专业功底,热爱教育事业。对各年级教材比较熟悉,能够把握重难点,对陕西中高考考点比较熟悉,能够把握考试方向。


教学风格

上课注重引导启发学生,培养学分析问题和解决问题的能力。注重题型及考点方向的分析,归纳总结,让学生掌握解题思路和方法,进而培养学生的数学思维.